먼저 새로운 실라버스에 대해서 알아 보겠습니다.
IB 화학을 준비하는 방법에 대해 알아보면, 예전 커리큘럼은 11개의 핵심 주제와 4개의 선택 주제를 포함하고 있었습니다. 시험은 SL과 HL로 나뉘며, SL은 Paper 1(객관식), Paper 2(서술형), Paper 3(실험 및 선택 주제)로 구성되어 있었습니다. HL도 비슷한 구조지만 문제의 수와 비율이 다릅니다. 하지만 2025년부터는 이러한 구성이 싸그리 바뀌었습니다.
2025년부터는 시험 구성이 Paper 1과 Paper 2로 단순화되고, 선택 주제가 제거됩니다. The 2025 IB Chemistry syllabus는 두 개의 메인 테마로 구성됩니다: Structure와 Reactivity 파트입니다. Structure theme에서는 the particulate nature of matter, models of bonding and structure, and the classification of matter가 포함됩니다. 그리고 The Reactivity에서는 what drives chemical reactions, how much, how fast, and how far reactions go, and the mechanisms of chemical change가 포함됩니다. 실라버스가 많이 바뀐 것처럼 보이지만 사실상 순서만 조금 변했을 뿐입니다. Option에 있던 내용이 중간중간으로 끼어 들어간 느낌인데, 특히 energetics 파트에서 수소 가스 에너지와 리튬 배터리 등이 추가되었습니다. 또한 실험에 대한 내용이 많이 추가된 것 같습니다.
2025년 SPECIMEN(클릭시 영상이 있습니다) 시험 문제들을 보면 새로운 실험보다는 기존의 배경 지식을 바탕으로 문제를 구성한 것 같습니다. 이러한 변화에 맞추어 최신 자료와 체계적인 학습 전략이 필요합니다. 또한 계산기를 multiple choice 문제에서도 사용할 수 있게 되었습니다.
AP 화학에서도 동일하게 계산기를 사용할 수 있게 되면서 계산 문제가 많이 늘어난 바 있는데, 이러한 경향이 IB 화학에서도 동일하게 나타날 것 같습니다. 멀티플 시간 장난 없게 부족하게 될 듯합니다. 이건 제 생각이네요 ^^
그리고 IA 화학도 골치 아프게 됐습니다. 글자 수가 대폭 늘었네요
IA 화학도 골치 아프게 변했습니다. 글자 수가 대폭 늘어났습니다. IA는 혼자 수행할 수도 있지만, 소규모 그룹으로 협력하여 실험을 설계할 수도 있습니다. 이 경우 각 학생은 독립 변수나 종속 변수를 달리하여 고유한 데이터를 확보해야 합니다. 최종 보고서는 각자 작성하며, 최대 3,000단어로 구성됩니다. 소규모 그룹으로 협력하여 실험을 같이 할 수 있다는 것은 학생들에게 이점이지만, 글자 수가 늘어난 것은 큰 부담입니다. IA는 실험을 계획하고 데이터를 분석하며 결론을 도출하는 과정을 통해 과학적 사고 능력을 키우는 데 목적이 있습니다. 한마디로 시간이 많이 소요된다는 것입니다. IA 화학은 시간을 어떻게 효율적으로 사용할 것인지가 가장 중요합니다.
IA의 첫 단계는 흥미로운 연구 질문을 설정하는 것입니다. 연구 질문은 실험을 통해 답을 찾을 수 있는 구체적이고 명확한 질문이어야 합니다. 이는 매우 중요한 단계입니다. 실험을 창의적으로 설계하려고 노력하지만, 학생들 입장에서는 창의적인 화학 실험을 찾기가 어렵고 복잡한 경우가 많습니다. 그래서 선배들이 쓴 IA 자료들을 잘 살펴보는 것이 좋습니다. 최근에는 IA 자료가 많이 널려 있어 도움이 됩니다. 연구 질문이 설정되면, 실험을 계획하고 수행해야 합니다. 이 단계에서는 필요한 장비와 재료를 준비하고, 실험 절차를 상세히 기록합니다. 실험이 반복 가능하도록 모든 과정을 명확히 기술하는 것이 중요합니다. 데이터 수집은 신중하게 이루어져야 하며, 오류를 최소화하기 위해 여러 번 반복하는 것이 좋습니다. 그러나 실험이란 꼭 열심히 해야 하는 것은 아닙니다. 글을 쓰는 것이 중요한 만큼 실험을 효율적으로 수행하는 것이 필요합니다.
다음 단계는 수집된 데이터를 분석하는 것입니다. 데이터를 표나 그래프로 정리하고, 이를 바탕으로 연구 질문에 대한 답을 도출합니다. 분석 과정에서 예상치 못한 결과가 나올 수 있으며, 이는 실험 설계의 한계를 반영할 수 있습니다. 따라서 결과를 해석하고 논의할 때 이러한 점을 고려해야 합니다. 마지막으로, 결론을 내리고 평가하는 단계입니다. 결론 부분에서는 연구 질문에 대한 답을 명확히 제시하고, 연구 결과를 요약합니다. 평가 부분에서는 실험의 한계와 오류를 논의하고, 향후 연구를 위한 개선 방안을 제안합니다. 이는 연구의 신뢰성과 타당성을 높이는 데 중요합니다. 위 내용을 보면 알 수 있듯이, IA는 구조가 정해져 있습니다. 자신만의 스타일로 글을 쓰는 것이 아니라, 선배들이 사용한 형식을 그대로 따라가는 것이 좋습니다. 다만, 창의적인 주제를 선택하면 좋을 것입니다.
마지막으로 정리를 해보겠습니다.
이제 마지막으로 정리를 해보겠습니다. 계산기가 도입되는 만큼 무조건 stoichiometry 연습을 많이 하세요. 계산 문제가 복잡해질 수 있습니다. 그리고 계산 문제가 많아질 가능성이 높습니다. 시간이 부족해질 가능성이 많기 때문에 빨리 풀어야 하는데 연습 많이 해야합니다. AP 화학을 보면 알 수 있듯이 계산기를 도입한 이후로 계산 문제가 크게 늘어났습니다. stoichiometry 문제 오지게 풀어주세요. ^^
실라버스가 바뀌었지만, 내용 자체는 크게 변하지 않았습니다. 가장 좋은 공부 방법은 기출문제를 많이 풀어보는 것입니다. 실라버스가 바뀌었으니 기출문제를 안봐도 되겠지? 생각하면 절대 안 됩니다. 기출문제를 먼저 다 풀어보고, 2025년 새로운 버전의 교재를 보는 것이 좋습니다.
IA는 팀으로 주제를 구성하고 실험을 할 수 있는 만큼, 혼자서 하지 않는 것도 고려해보세요. 창의적이고 어려운 주제를 선택하더라도 팀으로 주제를 탐색하는 것도 시도 해보세요. IA 화학의 글자 수가 늘어난 이유는 AI 기술의 발전과 관련이 있을 것이라고 생각합니다. AI를 충분히 활용하여 시간을 줄이길 바랍니다. 이미 AI 쓰임은 많은 학생들이 이루어지고 있습니다. 그런데 나혼자 그걸 이용하지 않는다? 좋은 방법이 아니라고 봅니다.
하지만 결론적으로 어떤 시험이든 열심히 공부하는 것이 가장 중요하겠죠? 2025년 시험을 준비하는 학생으로서 DP1이 끝나는 시점에 IB 진도를 거의 다 끝내는 것이 좋습니다. DP2가 되면 기출문제와 다양한 문제들을 모두 풀어보는 것이 필요합니다. 잘 준비하셔서 좋은 성과를 얻으시길 바랍니다.
추가적인 수업 질문은 카톡 wopewope로 연락 주세요. 감사합니다.